Αναρτήσεις

Προβολή αναρτήσεων από Μάρτιος, 2020

Σχολιάζοντας την πραγματικότητα της πανδημίας του κορωνοϊού μέσα από θεματικές των κοινωνικών επιστημών.

Η προάσπιση της δημόσιας υγείας, ο κοινωνικός έλεγχος, η κρατική παντοδυναμία ως προς την  απαγόρευση  κοινωνικών δράσεων, η περιστολή ατομικών ελευθεριών σε συνδυασμό  με τα όρια συνταγματικής νομιμότητας και ανεκτικότητας, οι αρχές της κοινωνικής ευθύνης και αλληλεγγύης, τα αποθέματα της παγκόσμιας συνεργασίας και εμπιστοσύνης είναι ζητήματα νομικά, πολιτικά, κοινωνικά, ηθικά που κυριαρχούν στο δημόσιο διάλογο την περίοδο της εξέλιξης της πανδημίας. Η σοβαρότητα   και η άμεση επίδρασή τους στην καθημερινότητα των πολιτών αλλά και η δοκιμασία των αντοχών των κεκτημένων  του πολιτισμού μας σε επιμέρους εκφάνσεις του, εγγυώνται ότι τα ζητήματα αυτά, που προσεγγίζονται (και) από τις κοινωνικές επιστήμες, θα απασχολούν το δημόσιο βίο και στην μετά-κορωνοϊό εποχή. https://drive.google.com/file/d/1QK65DwVZVL01d8qgoGV5i21-RjdelLaY/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1VlzHuWqC8x3OFcvI0kVDiD1N1_eibujN/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1TyXCuGn_-mNSctBQmaSWU

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα

Πρόσβαση σε opencourses πανεπιστημιακών ιδρυμάτων με θεματικές των κοινωνικών επιστημών https://drive.google.com/file/d/1cxeLZ2PcIUGWXq7LVl5OX2u23H8s3vJT/view?usp=sharing

Εξ αποστάσεως εκπαίδευση (συνέχεια...)

Υποστηρικτικό υλικό. https://drive.google.com/file/d/1J-286NwD5Eip51D3qGmYZUrRR5KBH0Eh/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1HN1CEqmRG-dy1rxWRggz5X4NsgERSDFU/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1VCTTJZTqCmcPax82kbhssHaAnLwbYp6k/view?usp=sharing Νέες οδηγίες του ΥΠΑΙΘ για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση (σύγχρονη και ασύγχρονη). Ενσωμάτωση τελευταίων ΔΔΕ για τη Γ΄ ΓΕΛ και οδηγίες για Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια για τη διαδικασία της  ασύγχρονης εκπαίδευσης. https://drive.google.com/file/d/1-nWj9D51Hc2oCL2Ps-7lYzmeX77BEpQM/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1ZUBblvgEscTwYuY7z9bfkmgMUDfDX0NZ/view?usp=sharing

10ο κεφάλαιο ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ Γ΄ ΓΕΛ

Ετερότητα, μετακινήσεις πληθυσμών, πολιτισμικές ομάδες, μειονότητες, προκατάληψη, ρατσισμός, πόλεμος, τρομοκρατία: Ερωτήσεις, εκπαιδευτικά βίντεο https://drive.google.com/file/d/1kLhJlZp6qaPgDhHKPpm9ML5tifpBbKeu/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/14MVwimTeYaqGiHK9iHlu7iSWPARNIB60/view?usp=sharing

Εξ αποστάσεως εκπαίδευση

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ/ΡΙΕΣ  ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΛΥΚΕΙΩΝ   https://drive.google.com/file/d/1WMHmYGYMVMvQu991Ir19bKxtNxlzoW8M/view?usp=sharing   Εκτός από τις υφιστάμενες ψηφιακές δομές του ΥΠΑΙΘ ( Ε-Books https://dschool.edu.gr , Φωτόδεντρο   http://photodentro.edu.gr/aggregator/ , Αίσωπος http://aesop.iep.edu.gr , εκπαιδευτικό υλικό μπορεί να αναζητηθεί στις παρακάτω ιστοσελίδες https://drive.google.com/file/d/1-c9T2_bsN6ep1JDst1-1SuKWJ61ktKod/view?usp=sharing      αλλά και στη διεύθυνση του ιστολόγιου   https://nikoletabech.blogspot.com/search/label/%CE%95%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8C%20%CF%85%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CF%8C

Με αφορμή την πανελλήνια ημέρα κατά του ενδοσχολικού εκφοβισμού

Προσεγγίζοντας τη βία μέσα από θεματικές των κοινωνικών επιστημών Ενδοσχολική βία, ενδοοικογενειακή βία, έμφυλη βία https://drive.google.com/file/d/1y8Jwuv9512os_g8_MNQxiGLnqOwTWvGQ/view?usp=sharing

Ενδοσχολικός εκφοβισμός

Κέντρο Ευρωπαϊκού Συνταγματικού Δικαίου ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΣΤΕΛΕΧΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ  http://stop-bullying.sch.gr/wp-content/uploads/2015/10/ekpaideutikos.pdf