Αναρτήσεις

Καλωσόρισμα

Εικόνα
Καλωσήρθατε στο ιστολόγιο της Νικολέτας Μπεχλιβάνη, συντονίστριας εκπαιδευτικού έργου ΠΕ78. Το ιστολόγιο αυτό φιλοδοξεί να συμβάλλει στην αναζήτηση εκπαιδευτικού υλικού, στην ενημέρωση σχετικά με τη νομοθεσία (πρόγραμμα σπουδών, φοίτηση, επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών), στην πληροφόρηση για επιστημονικά, κοινωνικοπολιτικά, πολιτισμικά ζητήματα, στην ανάδειξη καλών πρακτικών, στην ανατροφοδότηση και ενδυνάμωσή μας στην άσκηση του παιδαγωγικού μας ρόλου.  Καλή και δημιουργική πλοήγηση! Εικονογράφηση: 1. Αλφαβητάριο Α' Δημοτικού (1956-1974) 2. Από τη Μαφάλντα του Quino

Διδακτική πρόταση για την αειφορία

  ppt για την αειφόρο ανάπτυξη

Πρόγραμμα Σπουδών «Περιβάλλον και Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη»

  Δημοσιεύθηκε σε ΦΕΚ η σκοποθεσία, το περιεχόμενο και ο τρόπος υλοποίησης του προγράμματος σπουδών «Περιβάλλον και Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη» του Νηπιαγωγείου, των Α’ - ΣΤ’ τάξεων Δημοτικού και των Α’, Β’ και Γ’ τάξεων Γυμνασίου. Μεταξύ άλλων, αναφέρονται: …Το ΠΣ παρέχει στους/στις εκπαιδευτικούς δυνατότητες να αξιοποιήσουν καινοτόμα στοιχεία στο πλαίσιο του εμποτισμού / διάχυσής τους κατά τη διδασκαλία των γνωστικών αντικειμένων . Αυτό που απομένει είναι οι εκπαιδευτικοί να κατανοήσουν την αναγκαιότητά τους προκειμένου να τα υιοθετήσουν και να τα εφαρμόσουν. …Το Πρόγραμμα Σπουδών «Περιβάλλον και Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη» (Α/θμια, Β/θμια) παρέχει το κατάλληλο πλαίσιο για την εκπαίδευση για την κλιματική αλλαγή, προωθεί μια συστηματική και διεπιστημονική κατανόηση των αιτιών και των συνεπειών της, προτείνει μαθησιακές προσεγγίσεις που καλλιεργούν την κριτική σκέψη και την επίλυση προβλημάτων, καλλιεργεί τις δεξιότητες, που επιτρέπουν στα άτομα και τις κοινότη

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 2022-23

  ΟΔΗΓΙΕΣ « ΚΠΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ » ΟΔΗΓΙΕΣ « ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ  Α΄ ΓΕΛ » ΟΔΗΓΙΕΣ « ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ  Α΄ΕΠΑΛ »

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΟΜΙΛΟΙ, ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΟΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ/ΡΙΕΣ, ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΙ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ-ΜΕΝΤΟΡΕΣ

  Δημοσιεύθηκαν σε ΦΕΚ οι σχετικές υπουργικές αποφάσεις για τη λειτουργία των νεοσύστατων θεσμών των εκπαιδευτικών ομίλων, των ενδοσχολικών συντονιστών/ριών και των παιδαγωγικών συμβούλων-μεντόρων. ΦΕΚ  

«Αποκλίνουσα συμπεριφορά-Παραβατικότητα ανηλίκων: Πρόληψη και αντιμετώπιση»

  Στο πλαίσιο της συνεργασίας Δήμου Θεσσαλονίκης και 1 ου ΠΕΚΕΣ Κ. Μακεδονίας, πραγματοποιήθηκε την 18.5.2022 διαδικτυακή ενημερωτική συνάντηση με θέμα την αποκλίνουσα και παραβατική συμπεριφορά των ανηλίκων. Για το δελτίο τύπου του Δήμου Θεσσαλονίκης, πατήστε εδώ . Για το  ppt  της εισηγήτριας Νικολέτας Μπεχλιβάνη, πατήστε εδώ .

ΘΕΣΜΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΖΩΗΣ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ ΚΑΘΗΓΗΤΗ/ΡΙΑΣ

  Στις σχολικές μονάδες της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης λειτουργεί ο καινοφανής θεσμός του/ης Συμβούλου  Σχολικής Ζωής που ορίζεται κάθε χρόνο. Επιπλέον, στα ΕΠΑΛ λειτουργεί και ο θεσμός του/ης Συμβούλου Καθηγητή/ριας. Για τα σχετικά ΦΕΚ, πατήστε  εδώ . Για ppt ενημέρωσης σχετικά με τους δύο θεσμούς, πατήστε εδώ .

Διδακτική πρόταση: Η προσέγγιση της φτώχειας από την οπτική των ανθρώπινων δικαιωμάτων

 Πολιτική Παιδεία, Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, Εργαστήρια Δεξιοτήτων-Ανάπτυξη διδακτικής πρότασης σχετικά με τη φτώχεια, την ανεργία, τις κοινωνικές ανισότητες και τη βιώσιμη ανάπτυξη. Αξιοποίηση του μοντέλλου της ανεστραμμένης τάξης σε συνδυασμό με τη μέθοδο Perkins. Υποστηρικτικό υλικό ppt  Επάρκεια Τροφής Κίνδυνος Φτώχειας Ανεργία, ΟΑΕΔ ΟΗΕ, ΕΕ Ερωτήσεις εμπέδωσης